SINERGI
Oleh:Seful Mu’min
Sebuah keseimbangan alam dan tubuh yang memiliki partikel-partikel pembentuk kesadaran maksimal,diantaranya: api,air ,tanah ,udara.
Prolog : ( suara tetabuhan )
Sejatinya kita ada karena sinergi,bentuk kesederhanaan hinga tubuh penyempurna diri, pemberi maksimal muka bumi, oleh tanah berbentuk raga,oleh air mengalir darah ,oleh api semangat diri,oleh udara penghelaan kehidupan. Semua terbungkus raga ketika tuh tertiupkan didalamnya.Keseimbangan itu tak pernah sirna.
Koor : Sinergi – sinergi satu jiwa
Membelenggu raga yang ada
Sinergi –sinergi satu jiwa
Kekuatan itu ada
( koor perlahan mengeras,didiringi music dengan ritme naik , lampu berlahan terang )
( Lampu berlahan terang,fokus pada 1 titik karakter ).
1.Tanah: Sinergi satu jiwa ( pengulangan ),membentuk raga. Manusia terbentuk dari tanah,begitu rumit proses pembentukan itu. Entah kita menyadari atau tidak !
2.Air : Sinergi satu jiwa ( pengulangan ),mengalir air . Alirannya mengalir sampai pori-pori terkecil ,berbagaim macam eksisitensinya. Dengan air trbentuklah tunas kehidupan ,entah kita menyadari atau tidak !
3.Api : Sinergi satu jiwa ( pengulangan ),pemberi khangatan. Tubuh penghasil api,penyenpurna hati, gelora api tanpa disadari muncul setiap partikel raga ,,entah kita menyadari ratau tidak !
4.Udara: Sinergi satu jiwa ( pengulanan ), helaan udara penyambung desahan kehidupan,sirkulasinya menerjemahkan kata. Entah kita menyadari atau tidak!
( Lampu general menyala,didiringi music tetabuhan,aktor eksplor drum )
Koor : Sinergi satu jiwa ( pengulangan kalimat sesuai karakter )
5. Udara : Kenapa kita satu jiwa ?
6.Tanah : ya,,,,,kalau demekian siapa pembentuknya?
7.Api : Ah,,,,,omong kosong macam apa ini,,,
8.Air : sssssttttttt…….jangan berceloteh seperti itu, kita ada karena alam yang mempersatukan. Dengan segala keindahan dan keunikan seperti uniknya manusia sejenis kita?
9. Udara: Alam ini meninabobokan kita pada kenikmatan semesta yang sementara, seakan kita terbuai,terlena oleh keindahan.Dan tanpa kita sadari kita adalah budak dari segala keindahan itu.
10. Tanah : Seperti buaian angin yang mendesir setiap perjlanan ini. Bosan dengan segala omongkosong ini.
11.Air : Manusia…manusia,,,,kadang bosan,,,tanpa ada sebab pembentuknya,,,
12. Api : Ya,,,percuma kita ada ,bila tanpa memberi yang berlebih buat lain..bicara soal kemanusian,bicara soal harga diri,apakah pantas,,!!!
13.Tanah: Dengan kelemahan,keluh kesah,bergumun,menangis tidak memberi pencapaian yang maksimal buat diri,orang lain bahkan alam semesta.
14.Udara: Alam semesta dan manusia adalah keseimbangan keduanya.
15. Air : Seperti air yang alirannya senantiasa memberi senyawa pada tubuh hingga tumbuh,yang kerontang membentang kesuburan.
16.Tanah : Bukan hanya air, bahkan semua tumbuh karena tanah,manusia,tumbuhan,bahkan binatang serta apa yang ada dimuka bumi ada karena ini.
17.Api : Tanpa pembakarn api tentu tak berjalan,,,,panaswnya…panasnya,,,,,menjadi simbol kekuatan dan gelora yang membara…..
18. Udara: Sirkulasi dan transfer udara oleh alam untuk semesta tolak ukur keseimbangan.
( Eksplor gerak ,terjadi kegemuruhan masing-masing karakter,merebutkan eksisternsi ).
20. Air : Karerna air semua seimbang dan mengalir kehidupan,,,,
21. Tanah :Heh,,,,,Bukan ,,,,karena tanah semua dapat terbentuk,,,
22. Api : Melalui apilah panas ini dapat dinikmati dan terjadi keseimbangan diri dan alam..
23. Udara : Bukan karena siapa-siapa,,tapi karena udara semua bisa menghela kehidupan yang menjadikan keseimbangan itu.
( Kegemuruhan terjadi diiringi tetabuhan musik dan terjadi gerak )
( Semua terdiam dan terlentang karena semua karakter diam )
24. KOOR : Sinergi satu jiwa ( pengulangan )
( muncul siluet karakter dengan olah gerak ,bunyi tetabuhan serta suara’’ sunyi ,lambu pendukung siluet )
25.Api : Kenapa panasnya memberi kematian penghunhinya,,?
26. Air : Kenapa semua terhempas oleh air dan gelombang?
27. Tanah : Kenapa Harapan terpendam oleh tanah dan kematian yang menjumpai ?
28. Udara : Semua kembali kepada alam, yang memberikan keseimbangan.Meski pencemarannya oleh manusia,keserakahannya menjadikan kita sesak udara.Kesengsaraan lah hasil akhirnya.
( Koreogarafi kecemasan,semua actor bergerak bebas )
29. Udara : Mungkin dinegeri yang lucu ini saja,kita menjumpai keanehan – keanehan alam dan penghuninya.
30. Air: Ya,,,,,,,disini tersedia berbagai macam menu bencana,dari bencana banjir,bencana longsor, pencemran udara, kebakaran,, entah apa lagi menu bencana yang akan kita jumpai.
31. Tanah : Disini juga tersedia menu bencana lain yang lebih mengerikan, bencana moral para pemimpinya .
32 Api : yang bisa melumpuhkan generasi,melumpuhkan azaz-azaz tunggal,melumpuhkan hati nurani,melumpuhkan harapan.
(poramasi dan gerak dengan iringan koor )
32. Tanah : ya ,,,,harapan – harapan yang di lambungkan oleh pemimpinya,,,,
33. Air : Tidak sadar,,keseimbangan ini mulai timpang,,,,,
34. Api : Siapa yang harus menanggung semua ini,,?/
35. Udara : Pemimpin sang pembual abadi dong…..yang harus menanggung ,,,,
Koor : Gemuruh riuh menjadi luluh
Semua bersedimen menjadi mati
Geuruh riuh menjadi luluh
Kapan semua berimbang???
Sinergi……..sinergi,,,,
36. Api : Bila api berkobar , hingga hati tersemangati gelora api .
37. Air : Bila air mampu meresap pada celah terkecil hati nurani manusia .
38. Tanah : Bila tanah memberi sari manfaat pada tapakan manusia.
39. Udara : Bila udara bisa dihela dengan penuh kesederhanaan.
Koor: Keseimbangan membentuk sinergi.
Alam,manusia dan isinya .
Sinergi satu jiwa (3x )
( eksplor gerak ,bentuk siluet kesempurnaan yang berimbang )
Selesai
2 Desember 2010
Selasa, 11 Januari 2011
Naskah Teater Akar
MARDIYAH
Oleh: Seful Mu’min
(Sebagai refleksi diri mencoba mengenal Mardiyah , Ceritera ada yang mungkin belum pernah ada)
Crita mbuh bener mbuh ora Si Mardiyah ,wis terkenal nang kana-kana seantero pantura. Kisahe dadi fenomenal apamaning yen ana kaitane karo sing arane duit,pasti matane mendelik ijo ngomongi Si Mardiyah.Ora kalah karo critera-crita rakyat sing ana nang jagad bumi,Crita Mardiyah wis ora lumrah kanggo masyarakat wong Tegal khususe,pasti wis paham.Mardiyah tetep Mardiyah , Sugih tetep Sugih ora ana padane pokoke.
Tokoh :
- Sunah : ( Pegaweane mbekumkum nang umah kaya wong-wong wadon umume umur 45 taun ,sing ngurusi anak karo keluargane,sifate madan rumil,ora nyukuri sing ana, ndueni sipat sabar secuil, cangkeme luwihan .Uripe di uber-uber uang .Rada mlarat tapi gemede ).Awake ora lemu ora gering,sedengan.raine ora tau paes,madan kasar kari ngomong .
- Wasto: ( anake Sunah , bocah lanang umure 26 taun ,luntang lantung pegaweane tengak tenguk saben dinane kaya bos pasar tapi ora nghasilna( ngagur ). Kapak ciplak ora mbojo-mbojo,sipate kaya bocah cilik,cepet sewot ).Bocahe rada ireng , ora keurus kari anggo pakean ora rapi.
- Tariyah : ( Tanggane Sunah sing umure sepadan karo Sunah ,kacek rong wulan , rangda di tinggal mati bojone sing dadi TKI nang Arab. Lumayan sugih tapi cangkeme rumil ,ganjen ,pada bae kaya Sunah ndue cangkem luwihan ,pegaweane ngomongi sing ora perlu diomong). madan ayu,gelange madan rembel ,kari anggo-anggo lumayan rapi.
- Sugeng : ( Tukang becak sing sering mangkal nang prapatan desa umure 52,sipate jor klowor . Ora tau adus .ceking ,kucel kaya cempe kurang pitamin, cengeesaan ,sok ngerti ).Wonge kucel, gering ,kari udud ngentor kaya knalpote motor.
- Sueb : ( Jakwir ceteme si Sugeng ,ceplas ceplos cangkeme umure luwih enom sing Sugeng 10 taun,raine gagahe naudubilah mindalik kaya wong sing paling gagah sa RT.Wis due bojo tapi biyasa pegaweane ngodani bjo kro wong wadon. Akeh utange). Madan rapi.
- Suni : ( Wong sing dagang nang pasar,ora patia gede usahane. Umure 48 taun,ora nyukuri urip. Senenge ngeluh.,pasrah).
- Darmad : ( Tukang angon wedus ,umure 34 taun,angon weduse tanggane sing kari naganak anake dibagi , ya bahasane kuwe maro .Ora nyukuri urip ,senenge ngeluh).
- Warjo : ( Kuli macul sawahe urong, nggarap sawah. Umure 40 taun ).
- Rasto : ( Aki-aki mambu lemah umure 79 taun,ndueni rami memelas ,nggal dina dinise pindah –pindah ,kadang dines nang pasar,kadang dines nang ndalan – ndalan ( wong njaluk-njaluk ).
- Jetun : ( Rentenir tengik ,umure 37 taun ,sipate sombong, njelehi, dandane menor).Perawakane rada lemu .
- Kusni : ( Centenge Jetun umure pada karo Jetun , sipate tengil, kaya awake sing gering,paesane menor ,lambene kaya lambene bayi ).
- Tuku 1 : ( wong tuku ,crewet,ibu-ibu)
- Tuku 2 : ( wong tuku , sopan ).
Adegan 1:
Lokasine : Nang umahe Sunah ( umah gribik lumayan apik ).Nang emper umah , kamar Wasto.Waktune : Esuk-esuk sekirtar jam pitu,anget-angete srengee .
1.Sunah : Wasto…..wasto……wasto …..( ngundang alon-alon sue-sue banter suarane,karo lagi
napeni beras nang emper umah ).
EHhh,,,,bocah ka yah wis awan ora tanggi-tangi,,,nglambruk nang kasur bae,
Tangi,,cepetan….. kari ora tangi tak guyur keh ….ora ngerti nggoleti pegawean ,koen wis
kalpak owh,,,wis metu jembute,,,,ora isin,,,,
2. Wasto : Apa sih ma…..ora ngerti ana wong lagi ngeliyep,,,,lagi bengi during turu ma,,,kas
nonton dangdutan nang Rt loro.Kiye matane esih pengin ngliyep….
3. Sunah : EHHh…..ehhhh….bocah….wis gede laka nalare ,,,,ora isin karo tanggane luntang lantung
,ngganggur trus ,,,tanggi…tanggi ,,,,,tak guyur banyukeh kari ora tanggi,,,,,( njukut banyu
sa ember mlebu kamare Wasto trus si Wasto diguyur ).
4. Wasto :( tanggi sing amben ,,,kaget..mencolot ).Duh,,,kenang apa sih ma,,,,,,
5.Sunah : Koen tirigan yah karo wong tua,sepisan pindo diomongi ora ngerongokna ,adus mana
luruh kerjaan , macul ke,,,,apa apa ,,,enyong sumbeg werun raine koen,,,
6.Wasto : Macul…macul,,,,,kayong due sawah bae macul,,,,,ora due sawah ka macul,,,,
7.Sunah : wis mana luruh gawean, aja kaya bapane koen kae ,jere pan merantau nang
Kalimantan sampe saiki laka kabare mbuh nang ndi, esih urip mbuh mati,,, kerja sing
kenteng ben olih duit sing akeh,,,
8. Wasto : Duit,,,Duit,,,,Duite Mardiyah…
ya,,,,ya,,,,pan adus ndisit ma,,,,,,( metu sing kamar pan adus)..
Adegan 2 :
Lokasi :Nang arep umahe Sunah ngalnjutna napeni beras, ( Tariyah marek nang umahe Sunah )
9.Sunah : (lagi napeni beras ,si Tariyah ngampiri )
10. Tariayah : Yu,,,,yu…Sunah ana apa si,,,,,esuk esuk wis ribut ….
11. Sunah : Dudu urusane rika yu,,,,,pa karepe enyong yah,,,pan ribut,,,,pan gelut yan pan belih
,,,won gang umahe nyong dewek ka,,,,rika ta gari meneng ,,,,,ora sah melu-melu,,,,
12. Tariyah : Dih,,,,wong kah yah,,,ditakono bener-bener malah ngromed,,,,dasar.Mulane due anak
kue dituturi sing bener,,,, kari anake nyongta wis tak pites,,,,
13.Sunah : Wis…wis….manakeh,,, ngurusi urusane dewek,,,,aja kaderan sugih rika pengen ngerti
urusane wong liya,,,,enyong ya paham yu,,,,sampeyan men eke,,,pan pamer gelang owh
ya,,,,,wis mana,,,,,enyong ora gimir,,,,
14.Tariyah :eh,,,, yah….ya wis,,,,,,toli sap sing peduli,,,,suka ngurusi urusane dewek,,,,,
15. Sunah : Ya wis mana owh,,,,
( Tariayah lunga sing empere Sunah ,Sunah Mlebu nang umahe .Teka Si Wasto Metu
sing Umah pan lunga luruh gawean )
16. Wasto : Ma,,,,enyong pan luruh gawean,,,,njaluk duite owh ma nggo sangu,,,,
17. Sunah : duit…duit,,,,,duite Mardiyah,,,,
Adegan 3 :
Lokasi : Pangkalan Becak .Waktune : awan jam 11 an
( Lagi pada nyante nang becak , lagi pada kanda masalah Si Tariyah , karo ngiras –irus masalah utang nang Si Jetun sing sabaen dina terus manjat bunganne ).
18. Sugeng : Eb,,,,,eb,,,,,,nt ana udud blih eb,,,,nyong njaluk mbarah,,,,
19. Sueb : Udud ,,,,, udud nt ngerti dewek owh ya,,,,awik esuk during olih penumpan,,,,, lagi
melarat jon ,,,
20. Sugeng : Ya si ……awit mau sepi,,,,,terus Yu jetun ngejar ngejar terus ,,,,utange aku nang yu jetun
akeh eb,,,,,wis kuwe bojone nyong njaluk ditokokna kutang len,,,,jere kutange wis pada
kendor kabeh,,,njaluk tuku sing anyar,,,,,
21.Sueb : he,,,,,luruhnya pastik kresek be,,,,,ja atik kutang,,,,,
22.Sugeng : Raimu….emange gandul apa atike kresek,,,,,
23.Sueb : he,,,,,( gembuyu,,,,,,)
24Sugeng : Eb…..eb…..kae ana Yu Jetun pan mene,,,,,( nuding nang arah Yu Jetun )..
Mbokan takon enyong,,,,ngko nt ngomong kari aku lagi lungga ya,,,,soale Yu Jetun pasti
pan nagih utang ….tulung ya eb,,,,,
25 Sueb : Ya,,,,,,beres-beres….nt merad oh….umpetan nang kana…..
( Sugeng umpetan nang mburine witwitan ,trus Yu jetun ngampiri nang Sueb )
26. Jetun : Eb,,,,nt weruh si Sugeng ora,,,,,,
27. Sueb : dih,,,,ora weruh yu,,,,awit mau ora weruh..,miki nang kene tapimiki merad mbuh pan
ning ndi enyong ora weruh,,,,,emang pan apa si yu Jetun ?
28. Jetun : Si Sugeng utang nang aku wis 6 wulan durung nyaur-nyaur,,,,cicilane ya mandeg,,,,,
29. Sueb : Owh,,,,,mbokan ana apa,,,,,,emang utange sugeng pira si yu,,,,
30. Jetun : utange sugeng 200 ewu ,tapi bungane sa wulane 100 ewu dadi totale 800 ewu….
31. Sueb : Dih,,,dih,,,,,daning akeh temen yu bungane,,,,,
32. Jetun : ya,,iya,,,owh,,,,emange ,,,,bank apa,,,,kari pengin laka bungane ya,,,,nyilih nang
Mardiyah ,,,wis lah enyong pan lunga disit mbokan nt ketemu Sugeng domongna kapan
pan nyaur utange,,,
33.Sueb : Ya…wis yui Jetun,ngko tak omongna si Sugeng,,,,
34. Jetun : Ya wis enyong pan muter disit pan nagih,,,,,
( Yu Jetun lunga,,,,si Sugeng marek nang sueb )
35. Sugeng : Eb,,,,pibe Yu Jetun ngomong apa miki ?
36. Sueb : Lah kue jon,,,nt gon nyaur utange,jere total kabehane 800 ewu.
37.Sugeng : Nyong nyesel eb,,nyilih duit ngan yu Jetun ,nyilihe ta sapira ora tapi bungane kue
seabreg-abreg ,wis kebutuhane regane pada mundak maning,nyong bingung eb.
38. Sueb : Emange nt lagi kae nyilih duit nang yu jetun kanggo apa sih,,?
39. Sugeng : Ya biasa ,nggo daftar ulang sekolahe anake enyong eb,waktu kue enyong ora due duit
,bojone enyong simpenane wis digadekna.Ya enyong terpaksa utang nang Yu Jetun
,Meski nyong ngerti si Jetun kue rentenir,ya panpiben maning .
40.Sueb : Yah sih,pan piben maning .Mbesuk maning mbokan perlu duit aja nyilih nang kunyuk Jetun geng,
41. Sugeng : Ya eb,,oh iya omong –omong enyong pan nyilih duit nang nt ana ora ?
42. Sueb : Duit sing ndi !!! ….nyong lagi laka duit…duite Mardiyah.
43.Sugeng : Raimu..Mardiyah digawa-gawa,tapi iya ding jerene ta Mardiyah kue wonge sugih
memen eb,,pokoke mbang kana-kanane sugih .Tapi ya kue wonge kaya apa enyong ora
paham.
44. Sueb : He,,,,(nyengir jaran ),kari enyong ketemu ta,pan nyillih duit nang Mardiyah geng,
,( guyonan karo sugeng & sugeng karo Sueb lunga luruh penumpang)
45. Sugeng : Eb,dari pada dewek nang kene njogrog kaya ketek ditulup mending muter yuh luruh
penumpang.
46. Sueb : yah,,eb ,nt ngalor ya,,enyong ngidul ( merad luruh penumpang ).
Adegan 4 :
Lokasine nang sawah . Waktune awan-awan
( Ana Si Warjo lagi macul karo mbabadi suket nang sawahe wong liya terus ketemu karo Darmad sing lagi angon wedus )
47. Darmad : ( Ngampiri Warjo sing lagi macul nang sawah )
Jo,,,,jo,,,nt kayong kenteng nemen sih,,,
48. Warjo : Oh,,nt mad,iya keh mad lagi kejar setoran .
49. Darmad : Kari bengi macul bojone,kari awan majul sawah,,,hebat yah,,,( nyengir jaran ).
50. Warjo : He,,,,( Nyengir jaran ).
51. Darmad : Ngasrap sawahe sapa nt jo?
52.Warjo : Kiye nggarap sawahe kaji Dikin ,ya lumayan kena nggo tuku uyah.Dari pada ngangur ya
belih,,,,
53. Darmad : Ya berarti anggur merah oh jo…!!
54.Warjo : Apa kuwe?
55. Darmad : Bapane nganggur mamane marah… ( pada gembuyu,,,,kaya jaran ).
56. Warjo : Edan ah nt ,saiki wis ana kemajuan ,saiki dadi juragan wedus.
57.Darmad : Juragan sing ndi ?
58. Warjo : :Lah kuwe sih,,,weduse pirang –pirang ,lemu-lemu maning.
59.Darmad : Kiye ta weduse tanggane enyong jo ,nitip nang enyong ,ya biasa maro ,dari pada
nggangur.
60. Warjo : Saiki ta kudu pinter-pinter awake dewek,apa-apa larang ,kebutuhan ya pada larang.
61. Darmad : Muga – muga ta ketemu karo Mardiyah
62. Warjo : Terus kari ketemu Mardiyah nt pan apa mad?
63. Darmad : Ya,,,pan njaluk duit oh nyuk…
64. Warjo : Duite Mardiyah,,,mbuh kayong apa nyongta wonge,wis mati mbuh esih urip.
65. Darmad : Mardiyah,,,,Mardiyah….
Adegan 5 :
Lokasine nang umahe Sunah
( Jetun teka ngampiri maring umahe Sunah karo centenge )
66. Jetun : Nah,,,nah,,,,Sunah.
67. Sunah : Ana apa Yu Jetun,,???
68. Jetun : Kiye setor mbarah,,,utange nt kapan pan dilunasi? Wis rong minggu durung setor.
69. Sunah : Drung ana duit Yu,,ngko wulan ngarep ya!!!
70. Jetun : Wulan ngarep…!!!,kiye wis sue enyong pan nggo muter maning,akeh wong sing pan
utang nang enyong.
71. Sunah : Lagi laka duit sih piben uy!!!
72. Jetun : Lah ora kerja,pan olih duit sing endi..sing Mardiyah,,,!!!!
73. Sunah : Ya rika ta enak,teka kur nagih – nagih tok.Nt duite omber sih yu,,,!!Olih sing endi sih yu
duite,,? Sing Mardiyah yah!!.
74. Jetun : Mardiyah,,Mardiyah,,waduke,,,kapan pan setor?
75. Sunah : Tanggal 8 ya yu,,,!!!tapi wulan ngarep.Soale anak lanange enyong ya ora kerja-
kerja,lagi luruh gawean miki yu,,
76. Jetun : Ya kuwe janji ,tanggal 8 ya,,,catet…( ngomong madep nang scentenge si Kusni ).Trus
kiye pan nyilih ora mumpung ana duit?
77. Sunah : Ora lah yu ,mandeg ndisit.Utang terus nyaure angel!
78.Jetun : Ya ding sing utang 100 ewu be sue,apamaning pan ditambah,,yawis lah enyong pan
muter disit ,pan nagih.( Jetun merad karo centenge).
79. Sunah : Duh Gusti-Gusti,Urip kayong angel temen ,utang tok isine.Kapan yah enyong bisa sugih
kaya Mardiyah.( Nglamun trus mlebu nang umah).
Adegan 6 :
Lokasine nang Pasar nang lapake Yu Suni.( dagangane sembako tapi ora patia gede lapake).
80.Suni : Yu,,,yu,,,,,berase yu,,,,menelen mampir,,,sembakone,,,,,( nawar-nawatna nang uwong-
uwong).Duh dagangane sepi awit mau,pan sugih pibe yah,,,,anake pengin mbojo
maning,duite kudu kaeh ya.(Teka wong pan tuku beras ).
81. Tuku 1 : Berase yu,,,sakilo pira ?Singa apik owh,,,
82. Suni : Ya mene yuh,,,kite dileng berase gede-gede,ora apek maning .Sakilone 3 ewu yu…
( Teka wong pan tuku lenga klentik ).
83. Tuku 2 : Yu lenga klentik ana?
84. Suni : Ana,pan tuku pirang kilo?
85. tuku 1 : Kiye enyong berase 3 kilobae yu…
86. Tuku 2 : Enyong lengane sakilo bae,pira?
87. Suni : Berase 9 ewu,,,kue lengane sakilo 45.
( Karo natanini,karo nglayani , teka wong njaluk )
88. Rasto : Yu,,,mbarah,,,njaluk….nyuwun,,,sedekahe,,,,( njaluk nang suni kro wong sing Tuku )
89. Suni : kiye ki,,,,,( nein duit ).
90. Tuku I & 2 : Kiye ki,,,,( nein duit ).
91. Rasto : Trimakasih,,,semoga dinein berkah ya nokkk…
92. Suni : Dongakna enyong ya,ben sugih ya ki kaya Mardiyah,,,
93. Rasto : Duniane Mardiyah…..( lunga ).
Adegan 7:
Lokasine :umahe sunah
94. Sunah : Enyong mlarat trus yah,pengin sugih kaya Mardiyah.
Mardiyah njaluk duite,,,,,,,( germboran ).
Lokasine : Nang Dalan
95. Wasto : Kapn olih gawean….!!! Kari ana mardiyah ta tak bojo,,,,
Mardiyah nang endi,,,,,njaluk duite…..( gemboran ).
Lokasine : Nang Dalan
96. Sugeng : ( Lagi ngenjot becak )…Pengin Due umah sing gede,,sawahe amba,,,,
Mardiyah,,,,,,njaluk duite,,,( gemboran).
Lokasine : Nang pangkalan lagi ngetem
97.Sueb : ( lagi turu nang becak ).Mardiyah,,,,Njaluk duite,,,,,Mardiyah Njaluk duite….
Lokasine: Nang sawah
98. Warjo : ( lagi macul )Mardiyah,,,Mardiyah,,,,mbokan nemu harta karune Mardiyah,,,,,
Lokasi : Nang dalan pinggir sawah
99. Sueb : ( ngiring wedus )…Mardiyah,,,,nt weruh mardiyah …..Mardiyah…..( Nromong karo
wedus).
Lokasine : Nang pasar
100. Suni : (ngepret-ngepretna duit nang dagangan )Muga sugih kay Mardiyah,,,,Mardiyah…
101. Jetun : ( lagi nyante nang umah lagi paesan).Nyong kudu luwih sugih,,,,kaya
mardiyah,,,,Mardiyah….
102. Rasto : Duniane Mardiyah.
(kabeh wong nyebut namane Mardiyah,kedanan Mardiyah ).
Rampung.
Tegal , 01 Juli 2010
PERSETUBUHAN BUDAYA
“ Persetubuhan Budaya “
oleh :Seful Mu'min
Rangkuman :
Budaya merupakan keagungan serta keunikan yang dimilki setiap bangsa.Dan karakteristik budaya masyarakat mampu menghasilkan persetubuhan keragaman segingga menjadi sebuah embrio yang kelak tumbuh dan bangga atas budaya sendiri dalam cakupan Kebudayaan Nasional.
Keunikan bangsa Indonesia selain Negara Maritim adalah keunikan Kebudayaannya. Sangat beragam dan berkesan bila mampu menyelami kebudayaan yang beragam tersebut. Semua adalah bentuk paling indah yang diberikan Tuhan kepada bangsa Indonesia. Budaya merupakan keagungan dan keunikan yang dimiliki setiap bangsa,serta memiliki keanekaragaman budaya,mengingat kebudayaan Indonesia terbagi dari berbagai macam kebudayaan. Yang terdiri atas bermacam suku dan latar belakang kebudayaan daerah. Ini adalah suatu keunikan bagi Indonesia,perbedaan tersebut bila di padukan maka akan menjadi suatu keindahan budaya yang agung. Kebudayaan daerah ini bahkan bisa disebut sebagai Kebudayaan Nasional.
Kebudayaan Nasional yang berlandaskan Pancasila adalah perwujudan cipta, karya dan karsa bangsa Indonesia dan merupakan keseluruhan daya upaya manusia Indonesia untuk mengembangkan harkat dan martabat sebagai bangsa,serta diarahkan untuk memberikan wawasan dan makna pada pembangunan nasional dalam segenap bidang kehidupan bangsa. Dengan demikian Pembangunan Nasional merupakan pembangunan yang berbudaya, namun lebih banyak digambarkan sebagai suatu yang diperoleh manusia melalui proses belajar,tapi bukan sebagai sesuatu yang dikonstruksi. Karenanya sosok kebudayaan yang lebih dinamis sebagai konstruksi sosial masih kurang ditonjolkan, padahal konsep kebudayaan demikian sangat diperlukan untuk mengurangi model berfikir yang dipolakan. Hal ini merupakan tahapan dasar dalam pemahaman budaya mengingat begitu pentingnya budaya bagi suatu bangsa. Sejak dulu budaya sudah dimiliki oleh masyarakat yang mengikat dan mengangkat sosial didalamnya. Berfikir secara terbuka untuk menemukan keunikan budaya hingga mampu mengkombinasikan keunikan yang satu dengan keunikan lain. Terjadinya kesinerjian budaya dalam masyarakat, sehingga mampu digunakan manusia untuk menafsirkan pengalaman dan mengarahkan tindakan serta sikap terhadapnya. Budaya dan manusia merupakan keutuhan yang sempurna,keduanya tidak dapat dipisahkan. Dimana simbol-simbol budaya dan kehidupan sosial sebagai suatu hubungan satu arah. Tujuan kedunya memperoleh suatu karya cipta yang maksimal,titik pola serta hasil akhir pencapaianya sama. Budaya menginformasikan,mempengaruhi dan membentuk kehidupan sosial masyarakat. Namun dalam perjalanannya keagungan kebudayaan yang ada telah terkikis oleh perkemnangana zaman. Seakan-akan dininabobokan pada tingkat kerumitan serta kepentingan diri,kelompok,bahkan kepentingan yang belum tentu penting namun dianggap penting oleh orang-orang penting. Timbullah rasa tidak percaya diri tentang kebudayaan,rasa kebanggaan terhadap budaya bangsa seakan sirna. Entah fenomena apa yang mampu membentuknya. Tanpa disadari bahwa kita bagian dari bentuk budaya yang agung itu sendiri. Hasrat untuk melihat bangsa Indonesia yang bangga akan kebudayaan menjadi mimpi disiang bolong. Tatkala kita masih memiliki rasa tidak percayaan diri, belum bangga akan kebudayaan bangsa. Bangsa Indonesia terus saja bergulat dengan aneka persoalan yang makin kompleks dan krusial serta terjebak dalam labirin mematikan. Keadilan terasa semakin jauh. Keteguhan terhadap kebudayaan terabaikan oleh kebudayaan lain. Kehawatiran iniah yang menimbulkan rasa nasionalisme terhadap bangsa dengan lebih memperhatikan kebudayaan bangsa. Bila manusia khawatir akan sesuatu maka ia akan berusaha untuk menghilangkan rasa khawatir tersebut. Inilah bentuk partisipasi penerus bangsa dalam perhatiannya tentang kebudayaan. Yang dimulai dari diri,lingkungan keluarga,masyarakat serta bangsa adalah sebuah usaha dalam mengenali kebudayaan Indonesia. Tidak dipungkiri zaman sekarang ini lebih sulit untuk mengenali budaya sendiri dari pada budaya lain,yang dikarenakan perkembangan teknologi yang kita tidak dapat menepisnya. Sebagai generasi yang berbudaya tentu melihat hal demikian dapat dijadikan sebuah tantangan dalam mengenal lebih jauh kebudayaan kita,bukan dijadikan sebuah penghambat bagi sebuah proses kebudayaan. Bangsa yang maju adalah bangsa yang masyarakatnya cinta terhadap kebudayaan bangsa,termasuk generasi muda.
Wujud dari kebudayaan Indonesia adalah keberagaman sistem sosial dalam masyarakat. Begitu banyak keragaman budaya yang dimiliki Indonesia. Mulai dari suku, kepercayaan yang dianut,bahkan pola fikir terhadap suatu pemahamanpun berbeda. Ini adalah keunikan tersendiri dan bila keunikan tersebut mampu dipahami serta menghadirkan perbedaan untuk dijadikan sebuah pemahaman baru maka kebudayaan tersebut menjadi pemersatu diantara perbedaan kebudayaan Indonesia yang ada. Diantara karut marut permasalahan yang tak pernah bisa teratasi dengan baik adalah penuntasan korupsi. Korupsi sudah ada sejak dahulu, baik korupsi waktu, korupsi kepercayaan seta bentuk korupsi lainnya. Korupsi dan budaya seakan berselisih makna. Dimana korupsi ini terus ada dan mampu memunculkan generasi-generasi korup tanpa adanya rekrutmen ataupun pelatihan korupsi secara khusus. Ini adalah bentuk krisis moral bangsa,sanat disesali bila mana korupsi akan terus menjamur dikalangan generasi bangsa. Terjadinya seperti air mengalir dan mampu masuk didalam sela-sela terkecil. Disetiap lini dapat menjumpai korupsi. Hanya kekebalan iman sajalah yang mampu mengkal penyakit korupsi ini,yang sejak dini lebih dibentuk dengan iman yang kuat maka pengaruh-penagruh korupsi dapat dicegah lebih dini. Apakah korupsi termasuk budaya?. Coba kita kaji lebih dalam mengenai keduanya. Namun itu yang sedang terjadi diabad modern ini. Budaya adalah keagungan dan keunikan suatu bangsa. Jika korupsi termasuk budaya berarti korupsi adalah keagungan dan keunikan.Hanya manusia bodoh yang mengagungkan korupsi itu sendiri,mungkin benar juga para koruptor akan menjadi unik bila melakukan korupsi. Sudah tentu tidak mudah membangun karakter yang bangga,teguh,tidak minder dan malu korupsi Pencapaiannya dalam segi kebudayaan harus sesuai dengan nilai sosial dimasyarakat. Perlu adanya pembentukan karakter masyarakat,dengan komunikasi yang efektif. Adanya umpan balik dari masyarakat adalah tujuan utama proses komunikasi efektif,agar pencapaian karakter kebudayaan Indonesia dapat disampikan,sehingga mampu menyimbangakan dengan tindakan masyarakat bahwa kebudayaan adalah jatidiri bangsa dan masyarakat termasuk didalamnya sehingga rasa emosional muncul dalam diri. Tidaklah berlebihan bila ada suatu pencapaian yang maksimal dengan adanya evaluasi dalam masyarakat tentang kebudayaan bangsa,dimana semua memiliki peran aktif dinamis dalam sistem sosial masyarakat . Budaya suatu bangsa adalah budaya itu sendiri.
Kita harus mampu menafsirkan kebudayaan bangsa dalam sosial masyarakat berupa nilai-nilai budaya, karena budaya itu sendiri adalah milik pribadi seseorang. Sudah ada sejak lahir tanpa disadari melekat dalam pribadi, yang secara alami ada persetubuhan budaya,sehingga bagaimana kita mampu menafsirkan serta mengendalikannya. Persetubuhan budaya dari berbagai budaya daerah adalah bukti untuk pencapaian budaya yang utuh adalah menghargai budaya lain. Percaya dalam diri bahwa kita mampu mengangkat budaya daerah secara khususu dan secara umum budaya nasional dikancah kebudayaan asing adalah pencapaian dan cita yang luhur dari bangsa. Oleh karena itu, butuh kerjasama dari semua elemen masyarakat serta pemerintah supaya tecapai secara maksimal. Bila semua berkesinambungan dengan baik, akan muncullah kepedulian dalam diri mengenai budaya bangsa.
Kita adalah bagian dari kebudayaan, ini merupakan suatu ikatan emosional yang mampu merubah serta mengembalikan fungsi kebudayaan sesungguhnya, dimana Pancasila adalah dasar pemahaman kebudayaan nasional. Dan kebudayaan nasional terbentuk dari persetubuhan berbagai ragam kebudayaan daerah.
Langganan:
Postingan (Atom)